반응형 체육8 체육의 발달과정 1. 체육의 발달과정 1) 체육개념의 변천 체육의 학문적 연구는 17세기 중반 이후 광의의 체육헌상으로서 신체나 건강에 관한 의견과 논설을 기술한 코메니우스, 로크, 루소, 설러 등의 사상가, 신체활동의 의의와 중요성을 학교교육에 도입시킨 체조가 및 인체측정 .신체발육의 형태적 연구.운동생리학 분야를 다룬 의학자 둥에 의해서 부분적 으로 태동하기 시작했다. 물론, 체육의 과학적 연구는 18~19세기 초부터 체조(gymnastics)의 개념으로 근대체육의 기초를 쌓은 몇몇 체조가들에 의하여 시도되었지만, 체육에 대한 용어가 최초로 문현상에 기록된 것은 텔사르 트(Delsarte, 1760의 "Education Physique"와 코페르리히(Körperlich, 1787)의 "Physiche Erziebu.. 사회체육의 목적과 목표 사회체육의 목적과 목표사회체육의 목적과 목표는 사회적 측면에서 신체, 체력 및 운동 문제에 관한 현실과 깊게 관련되어 있다. 운동의 사회적 기능은 체력과 건강, 운동의 즐거움 자체에 대한 사회적 요구와 다소 관련되어 있을 뿐만 아니라, 이러한 문제의 중요성에 대하여 일상생활에서 느끼는 정도에 따라 다양한 사회구성원의 문제의식을 제고시킨다. 사회체육의 목적과 목표는 전체 사회에 대한 사회체육의 기능과 역할을 사회적인 기대로써 사회의 입장에서 명시한 것이다. 또한, 이는 사회체육의 존재를 사회적으로 정당화하는 근거로 되므로 당시 사회의 기본적인 목표가 거기에 반영되어 있다고 생각할 수 있다. 이를테면, 민주적 사회에서는 평화와 복지의 증대를 목적으로 하기 때문에 사회체육의 목적도 일상생활에서 건강과 운동 문.. 이전 1 2 다음 반응형