여성체육의 활성화방안

 

여성체육의 활성화방안

 

여성체육의 활성화를 위해서는 앞서 여성체육의 이론적 문제에서 언급한 모든 상황에 대한 세밀한 연구와 이에 근거한 방안수립이 마련되어야 하며, 특히 여성 자신의 의식개혁이 절실하다고 하겠다.

그러나, 이런 사항 못지 않게 실제적인 차원에서 선행되어야 할 과제가 있다. 그것은 다름 아닌 여성체육 프로그램의 개발, 지도자 양성 및 시설의 확충을 비롯하여 여성체육의 필요성 및 이의 방법에 대한 홍보이다

 

(1) 여성체육 프로그램 개발, 지도자 및 시설 확충

 

그간 여성들은 그들의 참여욕구 종대에도 불구하고 체육활동에서 결코 남성과 동등한 참여기회를 갖지 못하였다. 이것은 이미 언급했듯이 기존의 체육체계 예컨대, 프로그램 . 지도자 .시설 등의 여건이 남성편의 위주로 운영되기 때문이다.

특히, 체육에 대한 올바른 이해와 적절한 신체활동의 기회가 반드시 보장되어야 할 중등교육과정의 프로그램에서조차 극심한 남성편중 현상이 조성되고 있는 것은 심각한 문제가 아닐 수 없다. 그렇지 않아도 입시 위주의 교육으로 인해 학교체육이 형식적으로 되고 있다고 비판받는 실정에서 그나마 체육이 남학생 위주로 운용되거나, 남학생에게 적용되는 똑같은 내용과 방법이 여학생들에게 그대로 적용된다면 여학생들의 체육활동에 대한 관심이 침체될 것은 자명한 이치이다.

또한, 이런 문제들은 여학생들의 신체적 조건이나 심리적 요구를 고려하여 지도할수 있는 지도자의 필요성을 제기한다. 학교에서 학생들의 신체활동을 일차적으로 책임지고 지도할 사람은 체육교사이다. 그러나, 이들이 에어로빅 덴스나 무용처럼 특히 여학생들이 관심을 갓는다고 생각되는 프로그램에 어느 청도 소양과 관심울 갖고 있는지는 의문이다.

따라서, 여학생들의 욕구와 기호에 맞취 그들의 신체적 발달은 물론 사회성 함양파 정서적 발달에 기여할 수 있는 효율적인 지도가 이루어지고 있다고 보기는 어렵다. 여성체육이 여성지도자에 의해서 지도되어야 하는가, 아니면 남성지도자에 의해서 지도되어야 하느냐의 문제는 사실 여성체육의 효율과는 무관한 것이다

미국의 경우에는 AAHPER(미국 건강. 체육교육.레크리에이션협회)에 DGWS(Division of Girl's and Women's Sports )라는 조직이 여성체육 프로그램 개발은 물론 여성체육에 관한 전반적 문체를 전담하기 위해 80년 전부터 조직되어 있으며, 1972년 교육개정안에는 성에 의해 참여기회를 박탈당하거나 부당한 대우를 받지 않고 프로그램 실시상 차별을 당하지 않도록 명시하고 있는 등 여성체육의 활성화에 각별한 관심을 쏟고 있다.

프로그램을 구성할 때 고려해야 될 사항은 무엇보다 여성체육 프로그램은 우선 여성의 특성과 욕구, 개인차, 환경적 요소 등에 기반을 두어야 한다. 즉, 여성들은 여성 스스로의 특수한 욕구와 사회에서 기대되는 역할이 있으므로 이를 고려해야 한다는 것이다.

이러한 프로그램의 효율적 운영을 위해서는 프로그램 지도자와 행정가의 역할도 중요하며, 여성들의 참여확대를 위해서는 시설확충이 우선적으로 요구된다. 여성들이 학교를 졸업하고 사회로 진출했을 때. 그들이 손쉽게 이용가능한 시설이 있어야 한다.

지금 우리에게는 극히 소수의 여성만이 이용할 수 있는 헬스클럽이 있을 뿐 여성 전체를 위한 시설은 드물다. 물론, 이러한 것은 국가적 차원에서의 지원이 요구되겠지만, 우선은 기존의 학교체육시설이나 공공체육시설을 여성의 체육활동에 맞게 개조하거나 개편하여 개방해야 할 것이다

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(2) 여성체육의 홍보

 

여성체육을 위한 제반 조건들이 홀룡히 갓추어져 있다 하더라도 여성들의 의식에 변화가 없거나, 구체적인 활동에 대한 지식과 정보가 없다면 여성체육의 활성화는 기대할 수 없을 것이 분명하다. 따라서, 홍보매체의 중요성과 역할이 여기에 있다. 지금 우리의 현실은 여성체육에 대한 홍보매체가 거의 없는 실정이다. 여성체육의 활성화를 위해서는 홍보매체들이 여성체육에 관련된 것 예컨대, 여성체육의 필요성과 목적 운동의 효과 및 구체적인 실시방법, 여성체육시설의 확보와 이용, 공공체육시설 외에 학교체육시설의 개방, 여성체육 지도자 육성 및 소개, 여성체육 관계 프로그램의 안내, 강연회 및 초보자 지도, 여성 스포츠 단체의 활동소개, 여성 스포츠 동호인 모집 스포츠 클럽의 가입, 클럽결성과 그 입회 등의 문제를 각별한 관심을 갖고 체계적이고 지속적으로 지원하지 않으면 안 된다.

지금까지 여성체육이 왜 필요하며, 이를 저해하는 요인을 비롯한 편견들의 진상을파악하고, 이와 관련하여 여성체육의 활성화를 위해 선행되어야 할 실제적 문제들 중에서 긴요하다고 판단되는 프로그램 개발, 지도자 양성, 시설확충 및 홍보의 문제를살펴보았다.

먼저 여성체육의 활성화 저해요인은 크게 다음의 세 가지로 나누어 볼 수 있다.

첫째, 일반인들의 체육에 대한 부정적 인식이다. 이러한 일반인의 체육에 대한 인식이 바뀌어야 여성들의 체육 및 스포츠활동 참여가 증대될 것이다.

둘째, 여성들은 육체적으로 체육활동을 하기에는 부적합하다는 편견이다. 스포츠의 과학적 지식은 여성의 신체활동이 여성에게 차등의 신체적 이상을 초래하지 않으며 오히려 여성의 잠재적 가능성이 남성에 비해 더 높다는 사실을 제시하고 있다. 일반적으로 여성이 남성에 비하여 체력적으로 열등한 이유는 활발한 신체활동이 절실히 요청되는 사춘기시절에 적합한 체육 프로그램의 부재와 여성으로서의 역할갈등으로 인하여 체육활동을 소홀히 하기 때문이다

셋째, 여성들은 체육활동이 자신의 신체를 근육질화하여 이에 못지 않게 심리적으로 남성화되게 한다 라는 편견을 갖고 있다는 것이다.

다음에는 여성체육 활성화와 관련된 주요 이론적 사항을 요약해 본다.

첫째, 여성은 남성에 비하여 심리적으로 감성적 경향이 강하다는 사실이다. 따라서, 스포츠활동을 통하여 기계적 특성을 함양함으로써 보다 적극적이고 역동적인 삶의 자세를 견지할 수 있을 것이다

둘째, 여성은 심리적으로 체육에 대한 성취동기가 낮은테, 그 이유는 어릴 때 부모의 무관심과 사회 .문화적 통념 예컨대, 여성다움 혹은 여성다위야 한다는 그릇된 인식에서 비롯된다. 이것은 여성의 스포츠 참여에서 무엇보다 중요하고 포괄성을 띠는 문제인데, 체육철학적 차원에서 대책이 강구되고 개선되어야 할 과제이다.

셋째, 여성의 체육활동에서 참여는 스포츠 사회화라는 맥락에서 개인적 속성, 사회화 매개, 사회화 상황 등 여러 요소간의 관계에서 결정된다. 즉, 여성의 처음 스포츠 참여는 무엇보다 가족을 비롯한 매개집단의 영향을 받으며, 이에 기회상황(사회화 상황)이 중요한 변수로서 작용하게 된다는 것이다.

끝으로, 여성체육의 활성화를 위해 실제적 차왼에서 선행되어야 할 문제는 다음과 같다.

첫제, 현행 학교의 입시 위주, 남학생 중심 체육 프로그램을 비롯하여 사회 전반의 비효율적 체육활동을 평생체육의 차원에서 여성의 특성과 홍미에 맞도록 개편해야 하며, 이들 프로그램을 효율적으로 지원하고 관리하머 지도할 수 있는 지도자의 양성과 시설의 확충이 요망된다. 물론, 이러한 문제들은 교육정책 혹은 사회복지정책 차원에서 검토될 필요가 있다.

둘째, 대중매체들이 여성들의 체육활동에 각별한 관심을 갖고 여성 자신의 의식개선과 고양은 물론, 프로그램 및 이의 구체적 실천방안에 대한 홍보에 적극성을 보여야할 것이다.

 

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